¿Puedo ser yo un ‘consumidor vulnerable’?

PREGUNTA. ¿En qué se han modificado, a nivel legal, los derechos de los considerados “consumidores vulnerables”?

RESPUESTA.-Por primera vez, y a través del Real Decreto-ley 12021 de 19 de enero, de protección de los consumidores y usuarios frente a situaciones de vulnerabilidad social y económica, se incluye en la normativa estatal la figura de la persona…

¿El registro retributivo es obligatorio para todos los trabajadores?

PREGUNTA. ¿El registro retributivo es obligatorio para todos los trabajadores?

RESPUESTA.-Según determina el Real Decreto 902/2020, de 13 de octubre, de igualdad retributiva entre mujeres y hombres, todas las empresas deben tener un registro retributivo de…

¿De qué nos protegen los programas de ‘compliance’?

PREGUNTA. ¿Es recomendable que una fundación tenga un modelo de prevención de riesgos o de ‘compliance’ propio?

RESPUESTA.-Absolutamente. El marco legislativo en el que cualquier persona jurídica desarrolla su actividad es cada vez más desbordante y, sobre todo, más complejo. No debemos olvidar que las personas jurídicas tienen…

Cómo afrontar el absentismo escolar en época de Covid

PREGUNTA. El volumen de absentismo que estamos teniendo en nuestros centros se ha visto incrementado en la última semana. ¿En qué situación legal nos encontramos?

RESPUESTA.-La educación no debe ser entendida únicamente como una obligación para el alumno, sino también como un derecho humano inexcusable, por lo que el incumplimiento de ese deber legal podría conllevar […]

Impactos y consecuencias de la pandemia COVID-19 en el alumnado

¿Cómo debería ser la comunicación post-Covid?

PREGUNTA.-¿Cómo debería ser la comunicación post-Covid?

RESPUESTA.- El entorno generado durante la crisis sanitaria sin precedentes provocada por el COVID-19 nos obliga a hacer cambios en nuestra forma de comunicarnos no solo a nivel interno, sino a nivel externo.
El escenario en el que nos encontramos ahora no es el mismo que hace unos meses. Los agentes […]

«Uno de los puntos más importantes del éxito del teletrabajo es que todos sepan qué tienen que hacer»

Guía de desescalada en centros concertados

Guía Unicef de centros educativos

Impacto del COVID 19 en las Entidades no lucrativas